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好消息!因家长要求及师资力量的扩大,我机构自2011年9月1日起面向全市及各县区招收3-12岁自闭症/语言发育迟缓/行为问题,每周六日招收学习困难型学生进行感统训练。 课程设置:个训课、艺术课电脑课、音乐课、精细课、情景课、多感官课游戏课感知运动课、球技课等。
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2020年星光秋季招生开始啦!

作者:星光特殊教育培训    来源:星光特殊教育培训阳光潜能教育    日期:2020-09-01 12:08



2020年开学在即,新生报名来了!

无论2020年的开局如何艰难,

但一切终将重返正轨,

人们回归平静的生活。


由于疫情关系,为避免人口聚集,星光特殊教育开启2020年新生线上预约。

报名须知




一、招生对象


1.语言发育迟缓、发音不清,注意力不集中,感觉统合失调、学习障碍。


2.2~14岁疑似孤独症、孤独症倾向、智力发育迟缓、唐氏及有特殊需求的儿童。


3.15岁以上智力、精神、重度肢体、退役军人、聋哑等残疾人。有第二代残疾证,具备基本生活自理能力、劳动能力和沟通能力,情绪稳定、无自伤他伤行为。


注意:现在开始报名啦






课程设置

学校以学生基本发展为课程重点,内容分为运动能力,认知能力,感知能力,生活自理,语言交往能力,生活自理能力,社会适应能力等七大领域。

2~7岁康复班主要开设的课程有:

认知能力开发、感觉统合训练、精细动作、音乐游戏、语言训练、IEP指导、家长课堂、绘本课、启蒙数学以及一对一个别化训练课程


2~12岁融合班主要开设的课程有:

感觉统合、体智能、律动游戏、注意力、语言发音、行为矫正、绘本阅读、口才表演、思维数学、创意美工。


8~14岁学龄班主要开设的课程有:

生活数学、生活语文、生活技能、注意力、书写、口才、创意美术、音乐、体育及一对一个别化训练课程

15岁以上日间照料班主要开设的课程有:

基础教育:生活数学、生活语文;

技能教育:生活技能、社区生活能力、自主生活、工艺手工。

艺术教育:音乐、美术、影视赏析、体育。



康复效果


通过专业、系统的康复训练以后,儿童注意力有明显提升,可以坐在课堂听从教师集体指令,儿童从无语言到有语言进行简单问答,学习能力和自控能力有明显改善,训练效果显著受到家长一致好评,多名儿童融入正常幼儿园、进入普小,家长纷纷赠送锦旗感谢学校和老师的悉心指导。


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